零體罰時代孩子怎麼管教 海闊天空教育新趨勢
我主張「管教」好學生, 意思是管理+教導。
試著引出每一個人的亮點, 學生會慢慢變好, 學生會慢慢進步。
當然, 一樣米養百樣人; 教師不能奢望學生因著教師的教導而改變, 那是一廂情願的想法。在現今社會中, 我們常看到許多家庭失衡的現象, 也看到許多問題小孩。問題小孩固然可惡, 但他們也不是天生可惡, 應該說是「其來有自」吧!
在我的社區裏, 就有一群問題小孩; 其中一個男生更超過, 每次社區婦女在運動的時候, 他就在附近做怪動作擾亂, 或帶著一群小鬼嘻鬧。騎腳踏車不騎他處, 非要騎到我們的隊形裏面, 反正是不給我們尊重與安寧就對了。
有一次打球, 老往我們這兒打, 第一次K中人腿, 第二次K中我的頭, 我氣的要追他的球, 他還躲, 結果我就用運動的扇子小碰了一下在旁看戲和他一塊兒搗蛋的小女孩的肩膀, 他見局勢不妙就率眾溜之大吉, 還料下一句:「我跟我爸爸說!」我超氣的, 就回他:「我也要跟你老師說!」
那小鬼看起來了不起四年級, 怎麼會那麼皮?! 真是又好笑, 又好氣! 後來聽鄰居說他媽媽常在換爸爸, 誰是他爸爸都沒個準, 哪來的「爸爸」? 我看過他媽怒氣沖沖追著要教訓他的場面, 也看過他在我們運動的時候躲在一處沒人看得到的地方, 不想被人發現的窘態。 (是在逃避家人的責罰吧 !) 這樣的一個小孩, 天天在社區閒逛, 常處於沒人管的狀況, 做了皮事也不用負責, 要怎麼辦呢? 有機會的話, 我想跟他做個朋友看看......也許我會發現另一個他!
我小時候若沒交作業或考試未達標準 (考個98分), 都會被打手心,。老師用壞掉的椅條來打人, 才打一下就可以把手打的紅腫。記憶中我對老師沒有恨, 但現在回想起來感受不好, 她們沒有尊重我的身體權, 讓我有點恐懼。
體罰的定義是什麼呢? 沒有釐清這兩個字的定義, 要怎麼去談體罰問題呢? 立法院應立法將體罰的定義明文規定吧!
大家有沒有什麼被體罰的經驗?
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